О новых стандартах российского образования рассказывает Владислав Кучма, профессор, директор НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков НЦ здоровья детей РАМН.
— Владислав Ремирович, действительно ли наши дети так устают, как о том принято говорить?
— Да, дети устают, и об этом свидетельствуют проблемы с сердцем и сосудами у школьников, их психическое здоровье. К 21 году многие попадают в разряд «хроников». Сегодняшние дети физически уступают своим сверстникам, родившимся 10 лет назад: они выжимают не такую силу, не так быстро бегают... Педагоги признают, что до 60% учеников не в состоянии полноценно справиться с тем объёмом информации, который даётся по некоторым предметам.
Это всё накладывается на неправильное питание, на привязанность к алкоголю и табаку... Исследования показывают, что в учебные дни 45% 11-летних детей не завтракают ни дома, ни в школе, при этом у них 6-7 уроков.
Как разнообразить детский рацион на предмет содержания в нем жизненно важных витаминов, микроэлементов и минералов, читайте в заметке «
Чем кормить умника?».
В результате проблемы с желудком. По употреблению алкоголя российские школьники в европейском регионе уступают только украинским. 7% 11-летних девочек и 11% мальчиков по крайней мере 1 раз в неделю употребляют алкоголь. Как бы мы ни закрывали глаза, но у нас 15-летние дети (24% девочек и 44% мальчиков) имеют сексуальный опыт, и мы лидируем по количеству абортов среди подростков.
Из приходящих в школу к 1-й группе здоровья можно отнести 3-4% (абсолютно здоровые), к окончанию 11-го класса таких остаётся 1,5%.
— За счёт чего возросли нагрузки?
— Все последние десятилетия шло наращивание объёма передаваемой информации. Никто ничем не хотел поступиться: как это ребёнок не будет знать ещё один вид бабочек или класс членистоногих? К этому добавили множество новых предметов: историю края, мировую культуру... Была создана достаточно жёсткая система контроля учеников: проверяли скорость чтения, письма, на время, при завуче... Нас бы каждый день начальник вызывал и тестировал — это же стресс.
— Но зато говорят, что у нас учебный год короче, чем в других странах...
— Да, это так. По сравнению с американцами (36 учебных недель), европейцами (39 учебных недель) и особенно с Восточной Азией (44 недели!) мы учимся меньше — 34 недели, у нас всё лето дети отдыхают...
О некоторых особенностях образования в вузах на примере нескольких стран рассказано в статье «
Образование за рубежом»
— Не планируется ли задействовать летние месяцы?
— В своё время этот вопрос поднимали даже на Госсовете, но решение так и не было принято. Ребятам лучше, когда они учатся 5 недель, а затем неделю отдыхают. Пока на такой график перешли не все школы. Но если ввести эту систему повсеместно, она естественным образом «залезет» на лето. Я лично не вижу в этом ничего страшного...
— Это позволит ещё и сократить количество уроков в день?
— Планируется, что в старшей школе будет существенное сокращение за счёт самостоятельной, проектной деятельности... Например, даётся какое-то комплексное задание. Ученики по отдельности или в группе должны найти соответствующую литературу, выполнить ряд заданий, но при этом не надо сидеть постоянно в школе... Метод позволяет сочетать теорию с самостоятельной работой.
— Значит, сейчас, к примеру, в 11-м классе 7 уроков, а будет 5?
— В расписании — да. В качестве идеальной мы рассматриваем школу полного дня, когда ребёнок может находиться в здании до 16-18 часов. Утром — уроки, а после обеда — занятия по выбору: кружки, танцы, бассейн. Важно, чтобы интеллектуальная и физическая активность были сбалансированы. Ещё в старых Санитарных нормах и правилах был рекомендован динамический час в середине учебного дня, чтобы ребёнок мог побегать на улице... Но на деле всё ограничивается двумя уроками физкультуры в неделю...
— Чем новые стандарты будут отличаться от старых?
— Впервые на законодательном уровне прописываются требования не только к образовательным программам, но и к условиям преподавания. Можно, к примеру, изучать биологию в специализированной гимназии при Институте палеонтологии, а можно в школе, где нет водоснабжения и туалет на улице... Например, по новым стандартам на школьном участке должно быть 35 кв. м на одного учащегося, определённый набор спортивных сооружений, позволяющий детям активно двигаться. Это важно, ведь что сейчас нередко слышишь: «Мы построим атриум, у нас будет зимний сад, не надо никакого двора...»
— Когда это заработает?
— Стандарт образования должен быть принят как государственный акт в 2010 году, но требовать его соблюдения по новым нормам в части материально-технической базы, новых гигиенических требований будут только через 5 лет.
По материалам газеты «Аргументы и факты»
Статьи по теме
